DIPLOMADO DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Ante las preguntas: ¿Qué habilidades desarrollan unos mejor que otros para optimizar su rendimiento académico? ¿Cuál sería la mejor técnica y método para que los niños respondan mejor?
Abordamos la teoría de las inteligencias múltiples como un impulso para una enseñanza propositiva e individualizada
TEMAS:
MODULO I. cerebro, mente y emociones
MODULO II. neuroplaticidad cerebral y neurocognicion
MODULO III. Inteligencias múltiples en la enseñanza. Ejemplos, técnicas y métodos
MODULO IV. Aprender y enseñar con todas las inteligencias
MODULO V. conclusiones
